Em cursiva Fundação Arcor Nº 5 – Junho de 2009 - Passeios para crianças

Em Cursiva N°5 apresenta diferentes posições e modos de abordagem de uma temática com diversas possibilidades de análise: o espaço público e a infância; para redefinir seu valor atual como ferramenta educativa, resignificar seus usos e promover que os mesmos sejam re-apropriados por meninos e meninas. Detém-se a observar: Que espaços públicos povoam nosso âmbito mais próximo de vida? Que características têm? Quem habitam-nos? De que modo? A partir destas perguntas vão se reconhecendo as significações em torno ao espaço público, redefinindo seu valor atual como ferramenta educativa.

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